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深圳单片机培训,单片机中为什么要用晶振?

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发表于 2011-11-5 15:20:22 | 显示全部楼层 |阅读模式

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简单地说,没有晶振,就没有时钟周期,没有时钟周期,就无法执行程序代码,单片机就无法工作。
  单片机工作时,是一条一条地从RoM中取指令,然后一步一步地执行。单片机访问一次存储器的时间,称之为一个机器周期,这是一个时间基准。—个机器周期包括12个时钟周期。如果一个单片机选择了12MHz晶振,它的时钟周期是1/12us,它的一个机器周期是12×(1/12)us,也就是1us。
  MCS—51单片机的所有指令中,有一些完成得比较快,只要一个机器周期就行了,有一些完成得比较馒,得要2个机器周期,还有两条指令要4个机器周期才行。为了衡量指令执行时间的长短,又引入一个新的概念:指令周期。所谓指令周期就是指执行一条指令的时间。例如,当需要计算DJNZ指令完成所需要的时间时,首先必须要知道晶振的频率,设所用晶振为12MHz,则一个机器周期就是1us。而DJNZ指令是双周期指令,所以执行一次要2us。如果该指令需要执行500次,正好1000us,也就是1ms。
  机器周期不仅对于指令执打有着重要的意义,而且机器周期也是单片机定时器和计数器的时间基准。例如一个单片机选择了12MHz晶振,那么当定时器的数值加1时,实际经过的时间就是1us,这就是单片机的定时原理。




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发表于 2011-11-5 19:50:07 | 显示全部楼层
路过,顶。。。。。
 楼主| 发表于 2011-11-6 17:11:37 | 显示全部楼层
如何学好单片机

学习好单片机,最主要的是实践,在实践中增长经验。在校学生的话,实践机会的确会比较少,但是有机会的话,可以毕业实习选择相关的课题,这样就可以接触到实际的项目。而且如果单片机微机原理是一门主课的话,相信学校会安排比较多的实践上机机会。有能力的话,可以找一些相关兼职工作做做,会更有帮助。而且单片机开发应用需要软硬件结合,所以不能只满足于编程技巧如何完美,平时也要注意硬件知识的积累,多上上电子论坛网站,买一些相关杂志。可能的话,可以到电子市场去买一些小零件,自己搭一个小系统让它工作起来。

 楼主| 发表于 2011-11-8 16:22:53 | 显示全部楼层
介绍一下MCU的测试方法。
答: MCU从生产出来到封装出货的每个不同的阶段会有不同的测试方法,其中主要会有两种:中测和成测。

所谓中测即是WAFER的测试,它会包含产品的功能验证及AC、DC的测试。项目相当繁多,以HOLTEK产品为例最主要的几项如下:

        接续性测试:检测每一根I/OPIN内接的保护用二极管是否功能无误。
        功能测试:以产品设计者所提供测试资料(TEST PATTERN)灌入IC,检查其结果是否与当时SIMULATION时状态一样。
        STANDBY电流测试:测量IC处于HALT模式时即每一个接点(PAD)在1态0态或Z态保持不变时的漏电流是否符合最低之规格。
        耗电测试:整颗IC的静态耗电与动态耗电。
        输入电压测试:测量每个输入接脚的输入电压反应特性。
        输出电压测试:测量每个输出接脚的输出电压位准。
        相关频率特性(AC)测试,也是通过外灌一定频率,从I/O口来看输出是否与之匹配。
        为了保证IC生产的长期且稳定品质,还会做产品的可靠性测试,这些测试包括ESD测试,LATCH UP测试,温度循环测试,高温贮存测试,湿度贮存测试等。

成测则是产品封装好后的测试,即PACKAGE测试。即是所有通过中测的产品封装后的测试,方法主要是机台自动测试,但测试项目仍与WAFER TEST相同。PACKAGE TEST的目的是在确定IC在封装过程中是否有任何损坏。
 楼主| 发表于 2011-11-20 15:56:58 | 显示全部楼层

在单片机的应用方面应注重哪几个方面的学习?
答:学习的过程基本上可分四个阶段:

第一阶段是先浏览教科书里的硬体部分,大至了解单片机的硬体结构。如ROM、RAM、地址、I/O口等,以及看一些厂家的Data Sheet如HOLTEK网站有提供简体版各项MCU资料,来加强IC所提供各项资源的印象。

第二阶段就是了解二进位数字、十六进位数和软体方面的内容。尽管有很多高阶语言可用于单片机的编程,但我觉得初学还是以组合语言为好(即汇编语言),更有利于和硬体结合,掌握硬体结构。知道组合语言、机器语言、 指令、程式、根源程式、目的程式等概念后,就从MOV指令开始,学习组合语言和编程,在此如HOLTEK的MCU组合语言系统有63条指令,简单又好理解它们怎样和硬体联系,更有助于一般学习单片机的指令整合与运用.因此其方法可先了解几条基本的MOV指令和它的机器语言,大致建立起单片机的硬体和软体概念,来知道单片机的硬体是由指令控制指挥的。

第三阶段按照编程器的使用手册,熟悉使用编程器。现在的编程器一般都和电脑相连,只要具备基本电脑知识的人都可很快掌握操作步骤。

第四阶段是依靠实验板,学习掌握单片机的组合语言指令系统和简单编程。同时和前面所学硬体知识结合组装,起到主学软体,巩固硬体的双重作用。开始时可用别人编的简单程式在实验板上进行验证、分析,主要是熟悉该学习方法,在应用方面主要针对单片机I/O各项介面的使用,如A/D,D/A,PWM输出口的应用,LCD与VFD的控制,以及如何规范各项串列输出入口的通讯协定等,对其所控制的各项元器件须先分析驱动能力,如电流电压问题等。

官   网: 硅谷芯微技术学院   
 楼主| 发表于 2011-11-24 14:58:33 | 显示全部楼层
语音识别会不会是单片机下个消费热点?
答:语音识别在多年前即开始应用在低阶玩具上,如遥控车的左右前后控制,教育玩具利用发语音方式,依记忆体大少能容纳的长度经压缩编码采集后储存各字词,日后再发相同语音经单片机处理辨识后,即可作出相应动作。 依成本不同,影响相关的MCU资源和速度,以及所利用的辨识技术algorithm (运算法则)的优劣,记忆体大少等,所设计出的产品其辨识率和字词长度亦有很大差异。 此低阶市场在现今芯片价格下降应有可为,就看产品创新应用是否吸引人!高阶的语音识别应用是在PC(个人计算机)上,有CPU等级的资源速度和硬盘大少的记忆容量, 但此市场和硬件(单片机)无关!

另一个语音识别应用是嵌入式系统,如目前的手机大都配备语音辨识电话簿,其实一般的嵌入式系统如PDA,DSC,MP3……等都有能力builtin此功能,就看需占用多少硬件资源和所能作出的效果。产品的功能定位很重要,语音识别是否必需要评估实际使用率!

发表于 2011-12-11 10:27:49 | 显示全部楼层
学习了
 楼主| 发表于 2011-12-13 15:31:42 | 显示全部楼层
12.        学习ARM及嵌入式系统是否比学习其它一般单片机更有使用前景?对于一个初学者应当具备哪些相关知识?
答:一般在8位单片机与ARM方面的嵌入式系统是有层次上的差别,ARM适用于系统复杂度较大的高级产品,如PDA、手机等应用。而8位单片机因架构简单,硬件资源相对较少,适用于一般的工业控制、消费性家电等等。对于一个单片机方面的软件编程初学者,应以HOLTEK系列或8051等8位单片机来做入门练习。而初学者应当具备软件编程相关知识,单片机一般软件编程是以汇编语言为主,各家有各家的语法,但大都以RISC的MCU架构为主,其中 RISC (Reduced Instruction Set Computer) 代表MCU的所有指令。都是利用一些简单的指令组成的,简单的指令代表 MCU 的线路可以尽量做到最佳化,而提高执行速率。另外初学者要具备单片机I/O接口的应用知识,这在于周边应用电路及各种元器件的使用,须配合自己所学的电子学及电路学等。

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发表于 2011-12-13 15:40:20 | 显示全部楼层
发表于 2011-12-14 11:51:36 | 显示全部楼层
学习了
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